약학대학
동국대학교
약학대학
약학대학
Dongguk University
[안내] 2020학년도 2학기 캡스톤디자인(Capstone Design) 지원 안내
등록일 2020-09-15
작성자 약학대학
조회 4578
2020학년도 2학기 캡스톤디자인(Capstone Design) 지원 안내
2020학년도 2학기 캡스톤디자인(Capstone Design) 교과목 수강생에게 다음과 같이 재료비를 지원하고자 하오니 희망하는 학생들은 신청바랍니다.
1. 사 업 명 : 2020학년도 2학기 캡스톤디자인(Capstone Design) 학생지원 프로그램
2. 캡스톤디자인 정의 : 1~2학년 동안 배운 전공 교과목 및 이론 등을 바탕으로, 산업체(또는 사회)가 필요로 하는 과제를 학생들이 팀을 이뤄 스스로 기획, 설계, 제작하고, 종합적인 문제해결을 통해 창의성과 실무능력, 팀워크, 리더십을 배양하도록 지원하는 종합설계 교과과정 프로그램
3. 지원목적
가. 학생들이 전공수업을 통해 습득한 지식을 문제해결의 도구인 프로젝트 개발 방식으로 구체화 하는
과정을 체험토록 함으로써 종합적인 설계 및 프로젝트 개발 능력 함양
나. 산업체의 요구 과제를 학생 스스로 기획, 해결함으로써 창의성과 실무능력, 팀워크, 리더십을
배양하고 산업체가 필요한 기술을 이전하거나 취업으로 연계함
다. 결과물을 경진대회 등을 통해 검증해서 특허 출원과 등록을 거쳐 실용화 유도
4. 지원기준 및 대상
가. “캡스톤디자인(capstone design) 또는 종합설계” 부기가 된 정규 교과목(붙임1)
나. LINC+사업 참여학과 3, 4학년 재학생으로 팀 구성 후 지원금 신청서 제출한 자
다. 캡스톤디자인의 목적에 맞는 결과물이 도출되어야 함
5. 지원기간 : 2020년 9월 1일(화) ~ 2020년 12월 14일(월)
6. 운영절차
|
학생설명회 |
→ |
지원금 신청 및 협약서 제출 |
→ |
과제 수행 |
→ |
재료비 정산 |
→ |
최종보고서 제출 |
→ |
지원금 환급 |
|
코로나19로 인하여 오프라인 자료로 대체함 |
과제 신청서
온라인 제출 |
과제 수행 및 지원금 사용 |
지원금
정산서류 제출 |
e-Class
가상강좌 제출 |
서류 검토 후
정산자 입금 |
7. 지원규모
|
구 분 |
내 용 |
지원금(원) | |
|
전공
캡스톤디자인 |
학부에서 배운 전공지식을 바탕으로 제품/작품을 기획, 설계, 제작, 평가하는
전 과정을 경험하는 캡스톤디자인 교과목
※ 멘토링활용비 최대 20만원 별도 지원 가능 |
1인당 10만원
(팀별 최대 50만원) | |
|
산학연계
캡스톤디자인 |
기업에서 제시하는 문제점을 해결하기 위해 진행되는 캡스톤디자인 교과목 “기업 + 학생 + 교수 연계 프로젝트”
※산학협력교육협약 체결 필수 |
팀별 최대 100만원 | |
8. 운영일정
|
구 분 |
일 정 |
내 용 | ||
|
학생 설명회 |
• 코로나19로 인하여 캡스톤디자인 안내 자료로 대체함 | |||
|
과제 신청서 |
• 팀 구성 후 ~ 10.16(금) 까지(*제출기한 엄수*)
• 제출방법 : 관련양식 작성 후 네이버폼으로 온라인 제출
(네이버폼 → http://naver.me/GRv4XO1R) |
• 과제신청서 미제출 시 지원 불가
• 팀 대표 1명 제출할 것 | ||
|
지원금 사용 기간 |
• 과제신청서 제출일 ~ 12.14(월) 까지 |
• 신청서 제출 이후 지원금 사용 가능 | ||
|
집행정산서 제출 |
• 1차)10.31(금) |
• 2차)11.27(금) |
• 3차)12.18(금) |
• 집행정산서 상시제출 가능
• 작성요령에 따라 정리 후 원본으로
사업단에 제출 할 것(온라인 제출X) |
|
• 제 출 처 (서울) 신공학관 9134호 LINC+사업단 행정실
(일산) 바이오시스템대학 교학팀 | ||||
|
최종보고서 제출 |
• 과제종료 후 ~ 12.31(금) 까지
• 제출방법 : e-Class 가상강좌 과제 제출 혹은 메일 제출 |
• 수강생 전원 필수 제출
• 공통 결과보고서 양식 이외
(개별보고서, PPT 등 모두 가능) | ||
9. 문 의 : LINC+ 사업단 유소진 연구원(02-2290-1727)
* 관련양식 다운로드 링크 : http://life.dongguk.edu/bbs/board.php?bo_table=life4_1&wr_id=1667
